復健科治療中心

兒童職能治療

陪伴孩子穩健發展，從活動中培養自信與能力

◎我們的理念
每位孩子的發展旅程都獨一無二，我們結合發展里程、臨床觀察與人際關係發展介入方法的核心精神，透過「關係為本」的治療模式，從建立信任與互動開始，陪孩子一步步發展潛能。
◎治療範疇
1.精細動作與日常功能訓練：協助孩子發展手部協調、握筆、剪紙、扣鈕扣等基本動作技巧，提升其學習與生活自理能力。
2.感覺統合訓練：透過觸覺、本體覺與前庭覺活動，改善過度敏感、動作不協調或專注力不穩的情況，促進身心發展與學習穩定度。

3.社交與情緒互動發展（融合人際關係發展介入方法理念）：我們強調情感連結與人際參與能力的建立，不只是教孩子「怎麼做」，更是引導他們「如
      何理解與連結他人」。透過結構化的互動遊戲與情境模擬，孩子將學習：
   - 建立眼神接觸與共享注意力
   - 理解他人情緒與反應
   - 彈性應對變化，主動參與人際關係

4.注意力與互動專注力（加入執行功能概念）：不同於傳統專注力訓練，我們強調孩子在社會互動中維持注意的能力，並結合執行功能理論，強化孩子的目標導向行為、自我監控與情緒調節能力。
＊透過以下方式幫助孩子發展更完整的自我調控機制：
- 結構化的任務安排與明確的規則引導孩子完成多步驟任務
- 使用視覺提示、時間規劃工具協助孩子發展計畫與組織能力
- 練習抑制衝動、調整行為反應，增強自我覺察與問題解決能力
從簡單的輪流遊戲到共同完成任務，孩子不只提升注意力，更能在多元環境中建立「先想後做」的彈性行為模式。

5.視知覺與學習前技巧：視覺辨識、空間感與圖形記憶等能力，直接影響孩子的閱讀、寫字與學習效率。透過個別化活動設計，讓孩子在遊戲中提升視知覺整合與書寫能力。

◎適合對象
- 發展遲緩、早療需求兒童
- 自閉症光譜、注意力不足過動症（ADHD）
- 感覺統合困難、學習障礙、精細動作困難等兒童
◎我們的目標
促進孩子在家庭、學校與社會中能自信、獨立且愉快地生活與成長。
歡迎家長透過門診或轉介方式與我們聯繫，安排評估與治療計畫，共同為孩子打造更適性的發展環境。

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